青年的關(guān)切一網(wǎng)打盡

“大思政課”云平臺獲得第34屆中國新聞獎應(yīng)用創(chuàng)新三等獎，這背后是近年來中國青年報社在融合改革中運用技術(shù)創(chuàng)新為青年搭建成長平臺的努力。

作為親歷者，我時常感受著“大思政課”云平臺在青年中贏得的口碑。最近的一個例子是，9月21日在南開大學(xué)舉辦的“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題活動上，演員林永健講述了“兩彈一星”元勛郭永懷的故事，現(xiàn)場青年學(xué)子給平臺留下了真摯感言：“這才是我們青年人該追的星”“民族楷模，中國脊梁，永遠(yuǎn)懷念，永志不忘”……

面對平視世界的一代，我們?nèi)绾芜\用新媒體技術(shù)搭建橋梁，更好地團(tuán)結(jié)引領(lǐng)青年群體？中青報的答案是“打造青年人專屬的思想引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)傳播陣地”。2022年11月25日，彰顯青年特色、融合創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展理念的中青報·中青網(wǎng)“大思政課”云平臺正式上線。

平臺的形式如何創(chuàng)新是大家思考的第一個問題。秉持“報就是網(wǎng)，網(wǎng)就是報”的深度融合理念，平臺貫通了報、網(wǎng)、端，中青報客戶端“大思政”模塊、中青報報紙專版“大思政周刊”“思想者”、中青網(wǎng)PC端三者內(nèi)容共享共創(chuàng)、互聯(lián)互通。

內(nèi)容如何創(chuàng)新是大家思考的第二個問題。我們立足青年需求，在平臺上匯集了共青團(tuán)系統(tǒng)、全國高校、新聞網(wǎng)站等各方面精品思政內(nèi)容與資源，既有“青年團(tuán)課”“思政慕課”，也有青年參與的“三下鄉(xiāng)”“KAB創(chuàng)業(yè)教育”等社會實踐，還有“強(qiáng)國課堂”“青年榜樣說”等有趣有料、有聲有色的云思政作品。在這里，就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教育、婚戀、健康……青年關(guān)心的問題一網(wǎng)打盡。

我們還注重線上線下相結(jié)合，中青報、中青網(wǎng)已連續(xù)4年參與承辦“把青春華章寫在祖國大地上”網(wǎng)絡(luò)主題活動，同步打造出一批有青春熱度、情感溫度、傳播力度的融媒作品，在云平臺上即時呈現(xiàn)，持續(xù)影響青年。

應(yīng)用創(chuàng)新是大家思考的第三個問題。為此，我們創(chuàng)新傳播手段和話語方式，突出交互性，用鮮活生動的視聽語言、前沿的媒體技術(shù)手段，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為可聽可視可感的融媒體作品。

善用“大思政課”，讓青春更能拔節(jié)成長。未來，我們將繼續(xù)與青年同行，我們的平臺也將陪伴青年一起成長。